| Načrt za obdobje: 4. 1.- Oddelek: 1-2 leti Vzgojiteljica: Valentina Novak | |||
| Izhodišče za dejavnost: deček opazi ptico, ki leti zunaj | |||
| Tema: ČIČIDO Povezave med področji: gibanje, matematika, jezik, narava, družba | |||
| Globalni cilj: razvijanje estetskega zaznavanja in umetniške predstavljivosti | |||
| PODROČJE | OBLIKA DEJAVNOSTI | ||
|
|
SKUPNA IGRA | PROSTA IGRA | VLOGA VZGOJITELJA |
| GLAVNO
PODROČJE
|
Dnevna skica | ||
| GIBANJE
CILJ: iskanje lastne poti pri reševanju problemov
|
-pregradimo prostor z vrvico, elastiko (otroci sami poiščejo ustrezno gibalno pot čez oviro
-telovadimo z baloni, obroči,..
|
Gibalni, žoge mečemo v zaboj
Gibalni, ciljanje žog v obroč,
|
Gibanje povezovati z matematiko. Prostor pregraditi z elastiko,obrniti mize, paziti na varnost otrok. |
|
MATEMATIKA CILJ: otrok spoznava prostor njegove meje
|
Izdelava plakata, o pticah, razvrščanje Carrollov diagram |
Matematični, zlagamo kocke v stolp, pregradimo prostor z velikimi kockami Konstrukcijski, zlagamo lesene kocke |
|
| Povezave med področji | |||
| JEZIK
CILJ: otrok razvija govorne sposobnosti |
-poslušanje zgodbe, Ptice pozimi, V. N.
-glasovno oponašanje ptičjega petja KU-KU, HU-HU, ČIČIDO-ČIČIDO, ČIV-ČIV
-BNP opazujemo ptice, poslušamo oglašanje
|
Knjižni, iščemo ptice v revijah, Cicido, Vrtnar, Moj mali svet
Jezikovni, -ogledovanje in pogovor ob apliklacijah različnih ptičev, otr. spodbujati, pokaži kje ima ptica kljun
|
Z otroki se veliko pogovarjati in jih spodbujati pri uvajanju komunikacije. Izkoristiti poglobljen pogovor z otroki, otrokom dati navodilo, pokaži na sliki. |
| UMETNOST
CILJ: razvijanje umetniške predstavljivosti |
-prvo risanje s svinčnikom
-ples ČIČIDO, glasba S. Makarovič -improvizirana igra s prsti, Ptiček, kam letiš? -seznanitev s pesmijo, V parku, J. Kuhar in Vrabček O. Denac |
Likovni, barvanje z gobico z vodeno barvo, mešanje modre z belo barvo: Tako zmečkane, pa tako lepe, motiv: Vrabec (sodelovanje-likovni natečaj).
Glasbeni, igranje na MRI ob poslušanju pesmi iz CD-ja in prosto igranje Glasbeni, poslušanje različnih ptičev iz CD-ja All birds of Europe
|
Omogočati, da otroci uživajo v svojem intimnem svetu, da komunicirajo z okoljem spontano, neposredno. |
| NARAVA,
CILJ: otr. odkriva in spoznava pojave na nebu |
-nahranimo ptice pozimi, nastavimo semena
Gibalno ustvarjanje ob pesmi, Vrabček
|
BNP, opazovanje neba, oblakov, gibanja v zraku
Raziskovalni, poslušanje oglašanja ptičev iz glinenih piščalk, otroci tudi sami poskušajo pihati v piščali
Atrij, poslušamo, kaj slišimo okrog sebe, avtobus, avto,..
|
Ustvarjati prijetno vzdušje medsebojnega zaupanja.
|
| DRUŽBA
CILJ: otrok se seznanja s pravili v skupini |
GDI: Ptički v gnezdo, Medved še spi
|
Poskrbeti za varnost otrok. | |
